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Abraços!
Profª Débora Santos
quinta-feira, 19 de setembro de 2013
terça-feira, 6 de agosto de 2013
sábado, 4 de maio de 2013
Trabalho de Identificação de Territórios - 1ºs CA/ 2013 - 1º Bimestre
1- Pesquise na internet tudo o que você puder sobre o local pesquisado:
mapa, informações na Wickpedia, site da internet, páginas no facebook, twitter, notícia, etc.
2- Escolha um link com a melhor informação considerada pelo grupo e gere um código QR para esse link.
sugestão de sites para gerar o código QR:
http://geradordecodigoqr.com/
Nesse site você não precisa criar uma conta, sua opção para salvar os códigos criados é a de solicitar o envio do link para imagem ao seu e-mail.
http://qrcode.kaywa.com
Nesse site você pode logar com sua conta Twitter ou facebook [e com isso gerar uma conta associada a sua rede social] e armazenar o código gerado.
Exemplo de código gerado por esse site:
3- Ao visitar o local, se for uma instituição seja sempre gentil com quem atender o grupo. Aqui vão algumas sugestões de perguntas:
- Quando foi fundada?
- Quem é o responsável ou responsáveis?
- Quantos membros ou usuários tem?
- Qual a importância da instituição para a comunidade?
- A instituição realiza alguma ação social? Quais?
- A instituição gostaria de deixar alguma mensagem para a comunidade?
O grupo pode optar em gerar o código antes da visita e afixá-lo no dia da entrevista, ou então fazer todo o trabalho e gerar um código final com todas as informações obtidas e voltar ao local para afixá-lo (COM AUTORIZAÇÃO!!!!!)
4- PARA OS ALUNOS DA CA3:
Vocês mapearão os pontos de ônibus da região. Para evitar que mapeiem os mesmos pontos, tentem organizar-se em sala e definir quais pontos (mínimo de dois) cada grupo mapeará. Uma sugestão é que cada grupo escolha uma rua ou avenida e mapeie os seus pontos. A intenção desse trabalho é colaborar com os usuários, assim, gerem códigos com os itinerários e horários de mais de uma linha de ônibus, quanto mais completo o mapeamento, melhor será a avaliação.
NÃO ESQUEÇAM de registrar a atividade do grupo com fotos.
A parte mais importante do trabalho será a consideração do grupo sobre a atividade realizada e sobre a instituição pesquisada. Por isso, não fique apenas nos textos ou imagem da internet. Criem coisas novas!!! A avaliação será sobre as ações do grupo e as impressões sobre o local.
Sucesso aos grupos!!!
sexta-feira, 3 de maio de 2013
Atividade 02 para EJA 1º ano
Caros alunos da EJA, abaixo o link para a atividade 02 2 03
Data de entrega até dia 08/05/2013
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